التحرش

النهارده يوم التدوين عن التحرش لسه عارف من شويه وكان نفسي اكتب في الموضوع ده بطريقه احسن من كده وبلغه احسن من كده بس ياله الرمد بقى المهم لو ان بعض البنات يكونوا بيحبوا يتعكسوا او يتميصوا .. الى اخره مش هيخلي تصرفك صح الراجل دايما راجل ولازم هوه اللي يتصرف برجوله وشهامه ويتصرف صح

وحكاية ان البنت هيه بس اللي بتبوظ سمعتها شايف انه فكر منحاز المفروض كمان الراجل ليه شهامه وشرف والتصرفات الغلط تنعاب عليه وتلوث سمعته ذي البنت بالظبط

وافتكر ان بمعكستك او تحرشك او اشتغلانك واحده بتشجعها للتصرفات الغلط وممكن تبوظ حياتها وتدمرها حتى لو هيه راضيه بكده (دا غير لو هيه مش فدماغها وانت بقى اللي شجعتها) بدل من انك تتصرف كراجل وتشجعها على الصح وتحميها

وكمان مصيبة ان الاحترام بقى بيتعيب او مبيكلمش بنات ده عصمه من الفتنه ونعمه من الله

Jealousy

 

 

 

The ancient jealousy it is there deep unrecognized ununderstood inside every one of us sometimes we notice it sometimes not very powerful feeling can be used in destruction or power for building and get more successful as u surely have what it needs

Education In Egypt

Education in Egypt is like

“then shalt thou count to three...
no more, no less.
Three shall be the number|thou shalt count...
and the number of the counting|shall be three.
Four shalt thou not count,|neither count thou two...
excepting that thou|then proceed to three.
Five is right out.
Once the number three,|being the third number, be reached...
then … “ (the last paragraph mentioned in old english movie but about an other subject)

In spite of this when they test us we answer with four as we forget three and the point of it actually

They destroy our interest in education ,wasting our minds and time .. stop this please

Existence

existence is much more bigger than life
there are people their life is bigger than their existence and there are others their existence is bigger than their life
as i consider our existence about our principles and the aim of our life and actions because those that extend beyond our life

شيوخ الفضائيات والفقر الديني

لقد لاحظت مؤخرا الكره الشديد لشيوخ الفضائيات واصبح البعض لا يكف عن مهاجمتهم كلما سنحت له الفرصه وتشجيع أتجاه الدوله الى غلق بعض القنوات الدينيه واصبح الموضوع تعصب وكره بلا موضوعيه ولا ايجاد حلول بدون نظر الى حال المجتمع وحاجاته والى مستوى الوعي الديني من حولنا

لقد تراجع الوعي الديني وتراجع تأثير الدين على السلوك الفردي والرقى بالاخلاق فمشاكل كالسعار الجنسي والوسطه والرشوه والكوسه وعدم اتقان العمل ليس علاجها الاساسي الديمقراطيه ولا ترشيد الاستهلاك عن طريق زيادة الثقافه الجنسيه بل علاجها عن طريق تكوين الضمير لدى المواطن والخوف من العقاب وهذا ما يقوم به الدين بل هو احد مهام الدين الاساسيه وخاصة في مجتمع كمجتمعنا المتدين بطبعه 

فحسنا لقد تراجع دور منارة علمنا الديني الازهر وتراجع التعليم الازهري بشكل كبير. وحصص الدين في المدارس معظم الطلاب لا يحضرونها ومن يحضرها من الاطفال فانه يتعلمها من مدرسة اللغة العربيه واحيانا الرياضيات او اي من يجدوا فراغ في جدوله  الحصصي ليعلم الاطفال الدين وغالبا ما يعلمه الدين من وجهة نظره وفلسفته في الحياه. وعلى المستوى الاعلامي فأن اذاعة القرآن الكريم هي الاذاعه الوحيده الموجهة للتعليم الديني ولا اعلم متى بدأت ولكن اعلم انها لم تعد كافيه وان متابعيها من كبار السن الذي لديهم الاصرار الكافي لفتح الراديو والاستماع لها. اما دور التلفزيون الجهاز الاعلامي الرئيسي الان فهو كان يتمثل في 3 ساعات على الاكثر وزادوا مؤخرا مع ظهور “القنوات الفضائيه الدينيه” ويبدوا انها سوف ترجع للنقصان بعد حادثة الاسكندريه الاخيره.

نعم القنوات الفضائيه تركز على المظهر الديني او هناك بعض الفتاوي المتطرفه ولكن فانه مما لا شك فيه انهم يساهمون ببعض النقط اليجابيه في نشر الدين والتعاليم الدينيه الاساسيه على الاقل التي اصبح قد يجهلها البعض وانه مع النقد البناء واسهام علماء الدين الاخرين من الممكن أحداث نهضه بالفكر الديني وكان من الممكن ان تقوم الدوله ببث قناه دينيه وطنيه تنهض بالفكر الديني واعطاء المواطن بديل بدل من غلق المنفذ الذي يعتبر الوحيد للوعي  الديني ولكن خوفها من التيار الديني المتطرف تضخم حتى اصبح خوفا من التدين عموما بالرغم من ان عدم نشر الفكر الديني السليم من اكثرالعوامل المساعده على التطرف

مدونه افتتاحيه

محجوزه